Proporcionar a los educadores las herramientas y conocimientos necesarios para adaptar sus métodos de enseñanza a las complejidades del cerebro en desarrollo. No solo promueva la adquisición de conocimientos académicos, sino que también contribuya al desarrollo integral de los estudiantes, incluyendo aspectos emocionales y sociales. Proporcionar estrategias basadas en la neurociencia que permitan a los educadores reconocer y abordar las diferencias individuales en el procesamiento de información